宿州市藝文中等專業(yè)學校
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蓄勢啟航,匠藝育英 ——宿州市藝文中等專業(yè)學校2024年教師暑期研修紀實

2024-08-29     瀏覽次數(shù):772

蓄力新知,共繪教育藍圖

暑氣漸消,智慧凝結(jié)。宿州市藝文中等專業(yè)學校于2024年8月20日至28日期間,在圖書館四樓演播大廳成功舉辦了一場旨在強化師資、啟迪思維的教師暑期研修,全體教師積極參與。本次培訓以“創(chuàng)新·實踐·卓越”為核心,致力于提高教師對職業(yè)教育最新理念和方法的認識,強化專業(yè)技能實踐能力,促進教師間的交流合作,并探索職業(yè)教育與現(xiàn)代科技相結(jié)合的新途徑,為新學期的教育教學工作蓄能添翼。

 

日程亮點,匠心鑄魂

開幕強音:培訓首日,朱華校長雙響炮,從秋季開學工作到職業(yè)教育質(zhì)量提升,深入剖析最新理念與課程改革,為新學期鋪設(shè)堅實基石。當天下午,朱校長深入講解職業(yè)教育質(zhì)量提升的相關(guān)政策與新教育理念,強調(diào)“備-說-上-聽-評”教學閉環(huán)的重要性,引領(lǐng)教師探索“理實一體化”的課程改革新天地,為教學質(zhì)量的飛躍奠定堅實基礎(chǔ)。

政策導航:21日上午,馮沖書記引領(lǐng)政策與師德并重的學習之旅,從黨的二十屆三中全會精神到教育法規(guī),再到師德師風建設(shè),全面提升教師隊伍的思想與道德境界,打造一支有信仰、有擔當?shù)慕處焾F隊。

班主任藝術(shù):21日下午,特聘安徽省名班主任工作室主持人呂學忠工作主任主講。共同解鎖班主任工作的智慧密碼,帶來班主任專業(yè)能力提升培訓,傳授班主任日常工作中的有效方法和技巧,探討如何提升班級管理水平和教育效果。此次培訓為班主任們提供了多種實用的方法和技巧,幫助他們更好地管理班級,為學生的成長保駕護航。由胡吉亮副校長全程陪同。

精品課堂共享:8月22日全天和8月23日下午,教務科科長張國芳老師主持了2024年度國家精品課學習展示活動,內(nèi)容包括文化課學科精品課學習分享(語數(shù)外政史地)和專業(yè)課學科精品課學習分享(音體美舞計算機等),教師們還根據(jù)課程觀摩開展了研學討論等活動。各學科的精彩分享,不僅拓寬了教師的教學視野,更促進了教學方法的交流與創(chuàng)新。

科研能力提升:8月23日上午,特聘宿州市職教專家及講師戴龍臣主任、張剛老師主講,聚焦教學能力與論文寫作,賦能教師科研之路。戴龍臣主任主講“精心備課、用心教學、為國育才”,張剛老師探討“中職教師教學設(shè)計類論文的專業(yè)寫作視角”。無論是備課的藝術(shù)還是教學論文的撰寫,都為教師的專業(yè)成長提供了新思路,為教師們的科研能力提升提供了有力的支持。

自主研修:8月26日至8月28日為全體教師自主研修時間,教師們深耕學科素養(yǎng)與教育理論,以教學反思和優(yōu)秀教案,為個人專業(yè)成長添磚加瓦。

多元培訓模式,共筑成長階梯

線下沉浸式學習:在圖書館與實訓樓內(nèi),理論與實踐并重,共享教育資源,拓寬教學視野。

師徒結(jié)對傳幫帶:名師工作室引領(lǐng),全年連續(xù)性指導,每月研討,傳承教育智慧,深化師徒情誼。

考核評估,確保實效

培訓結(jié)束后,教務科對參培教師的培訓日志、培訓總結(jié)和教學案例進行收集和評估。參與集中培訓后,學科教研組長和師徒指導的教師進行經(jīng)驗交流和分享,并形成研討總結(jié)類材料上報教務科,教務科根據(jù)活動效果和材料質(zhì)量進行評估。嚴格的考核與評估機制確保學習成果轉(zhuǎn)化,不僅納入教師個人發(fā)展檔案,還作為教師專業(yè)成長的重要指標,激勵每一位教師追求卓越。

 

教育之夢,攜手前行

此次暑期培訓,為宿州市藝文中等專業(yè)學校的教師們提供了一個學習交流、提升自我的平臺,相信在新的學期,教師們將以更加飽滿的熱情、更加精湛的教學技能,為學生們帶來更加優(yōu)質(zhì)的教育教學服務,迎接新學期的到來,共繪藝文職業(yè)教育新篇章。

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